教育及工作经历：

教育部课程思政教学名师和教学团队负责人，中国通信企业协会数字化技术教育专委会副秘书长，美国Marist College访问学者，中国人工智能学会会员。任职以来共发表论文40多篇，其中，SSCI检索文章1篇，CSSCI检索文章8篇，EI检索论文4篇，CSPI-S检索论文1篇。主编出版教材1本。申请国家发明专利7项，已获得授权3项。主持省部级项目2项、横向项目10项，作为主研人参与国家级和省部级项目10余项。2013年参与“基于开放式网上虚拟实验教学系统的高校实验教学模式的创新与实践”获得北京市高等教育教学成果二等奖；2021年主持“互联网基础与应用”入选教育部课程思政示范课程、教学名师和教学团队；2023年主持“互联网基础与应用”获得北京高校优质本科教案。2008-2020期间获得北京邮电大学教学成果奖3次。2008-2018年，主持网络教育学院的远程教育系统研发，该系统目前已累计服务了18万师生。主讲研究生课程《智能教育技术》，本科生课程《软件工程与软件测试》等。

研究方向：

智能教育技术与应用：大数据学习分析、大模型教育创新应用和教育元宇宙。

科研：

横向项目-瓦斯检查安全技术操作危险源辨识系统

横向项目-智慧矿山应急管理虚拟仿真实验系统开发

首都科技创新劵项目-基于人工智能的自适应个性化学习系统关键技术研究

教育部司局项目-内地民族班学生信息管理系统研究

国家十五重大科技攻关计划—网络教育关键技术及示范工程项目研究。  

国家发改委科学研究计划项目CNGI远程教学公用通信平台系统的研究工作。 

国家科技重大专项新一代宽带无线移动通信网课题宽带无线校园创新实验网体系架构与关键技术研究

国家科技支撑计划（攻关计划）项目-虚拟实验智能指导与管理系统的研发

教育部人文社科研究项目-泛在学习视域下的本科实践教学活动创新模式研究

全国教育科学规划项目-泛在学习环境中数字资源聚合模式及推荐机制研究

北京市教育科学规划项目-大数据时代教师数据素养能力构成和发展研究

主持研发了北京邮电大学网络教育学院远程教育系统，截止到2023年，已累计服务18万师生。

主要论文：

1.Shi, S.J., Li, J.W., & Zhang, R. (2024). A study on the impact of Generative Artificial Intelligence supported Situational Interactive Teaching on students’ ‘flow’ experience and learning effectiveness — a case study of legal education in China. Asia Pacific Journal of Education, 44(1), 112-138. https://doi.org/10.1080/02188791.2024.2305161.(SSCI,Q3)

2. Jianwei Li, Jiahui Wu. Automated Essay Scoring Incorporating Multi-level Semantic Features. The 24th International Conference on Artificial Intelligence in Education(AIED 2023). Switzerland:Springer Nature Switzerland AG, 2023:206-211.(国际A类顶会）

3. 李建伟; 武佳惠; 姬艳丽 ; 面向自适应学习的个性化学习路径推荐, 现代教育技术, 2023, 33(1):108-117 .(CSSCI)

4. JianweiLi, Sijin Shi. Construction and Empirical Study of Teaching Model for Adult Education under the Perspective of Learning Analysis[A]. Proceedings of 2022 6th International Conference on Education and Multimedia Technology[C]. NewYork:ACM,2022:284-290.(EI)

5. 李建伟, 武佳惠, 姬艳丽, 廖德生. 自适应学习中自适应测验长度预测研究[J]. 北京邮电大学学报(社会科学版), 2022, 24(4): 99-108.(AMI核心）

6. 李建伟; 葛子刚; 张爱阳 ; 自适应学习系统在成人本科学士学位英语学习中的应用研究, 现代教育技术, 2020, 30(03): 59-65 .(CSSCI)

7. 李建伟; 苏占玖; 黄赟茹 ; 基于大数据学习分析的在线学习风险预测研究, 现代教育技术, 2018,28(08): 78-84 .(CSSCI)

8. 李建伟; 苏占玖; 黄赟茹; 勾学荣 ; 基于学习分析的自适应网络教学系统设计, 现代教育技术,2016, 26(06): 113-118 .(CSSCI)

9. 董晓霞,李建伟.MOOC的运营模式研究[J].中国电化教育,2014(07):34-39+149.(CSSCI)

10. 李建伟,李京,柴淞,刘帅.基于SCORM标准的学习管理系统设计[J].现代教育技术,2013,23(05):98-102.(CSSCI)

11. 李建伟,李江涛,陈平,苏占玖.基于ITIL的远程教育IT服务管理模型设计[J].北京邮电大学学报(社会科学版),2011,13(02):97-103.

12. 李建伟,刘洪沛,刘莹,张嘉丽.以学生为中心的远程教务管理系统设计[J].现代教育技术,2010,20(05):102-105.(CSSCI)

13. 李建伟,王栩楠,李青,刘洪沛,张志青.Sakai开源教学系统在网络教育中的应用——以北京邮电大学网络教育学院为例[J].现代教育技术,2009,19(05):98-102.(CSSCI)

14. 李建伟 ; 基于引领式在线学习模式的学习管理系统设计, 中国远程教育（综合版）, 2008, (06):50-53 .(CSSCI)

15. 李建伟.基于协作学习模式的远程答疑系统设计[J].北京邮电大学学报(社会科学版),2008(01):61-66.

专利：

1.专利号：ZL200410049695.9 基于混合架构和多安全机制的网络考试系统及其实现方法

2.专利号：ZL201110201639.2 基于三角面片模型的拓扑面分离方法

3.一种基于隐语义模型的学习剩余工作量估算方法 申请号：202110529598.3

4.专利号：ZL202110706088.9 一种基于深度知识跟踪与强化学习的学习路径优化方法 

5.作文评分方法、装置、设备、介质及计算机程序产品 申请号：202211098259.5

6.单词推荐方法及装置 申请号：202211737665.1 

7.学习内容推荐方法、装置、电子设备及存储介质 申请号：202311605544.6

获奖：

2013年参与获得第七届北京市高等教育教学成果奖二等奖1项，成果名称《基于开放式网上虚拟实验教学系统的高校实验教学模式的创新与实践》

2021年主持获得教育部课程思政示范项目1项，成果名称《互联网基础与应用》

2022年参与获得北京市课程思政示范项目1项，成果名称《统考英语》

2023年主持获得北京高校优质本科教案1项，成果名称《互联网基础与应用》

2023年参与获得北京高校优质本科教案1项，成果名称《电路与信号》

2023年教育部课程思政示范课程《互联网基础与应用》上线新华思政平台（新华网新华思政-全国高校课程思政教学资源服务平台 (news.cn)）

教材：

以第一作者身份主编出版教材《大数据导论》  北京邮电大学出版社，2019