李青(教授)
+
- 硕士生导师
- 电子邮箱:
- 所在单位:人文学院
- 职务:教师
- 学历:研究生毕业
- 办公地点:网络教育学院
- 性别:男
- 学位:博士学位
- 在职信息:在职
- 主要任职:教育技术研究所副所长
- 其他任职:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会副秘书长
- 毕业院校:华东师范大学
- 所属院系:人文学院
- 邮箱:
访问量:
开通时间:..
最后更新时间:..
- .65.李青;郜晖;李晟.以技术引领跨界创新和社会发展--英国开放大学《创新教学报告》(2020版)解读[J].远程教育杂志,2020(2)
- .64.李青,王海兰.教育数据开放研究与实践现状述评[J].中国远程教育,2019(11):48-57.
- .63.李青,闫宇.新技术视域下的教学创新:从趣悦学习到机器人陪伴学习——英国开放大学《创新教学报告》(2019版)解读[J].远程教育杂志,2019,37(02):15-24.
- .62.李青,王海兰.教育数据开放研究与实践现状述评[J].中国远程教育,2019(11):48-57.
- .61.李青,赵欢欢.教师数据素养评价指标体系研究[J].电化教育研究,2018(10):1-6
- .60.李青,韩俊红.数据治理:提升教育数据质量的方法和途径[J].中国远程教育,2018(08):45-53+80.
- .59.李青,李莹莹.移动学习应用中积分激励机制设计[J].北京邮电大学学报(社科版),2018(03):104-112.
- .58.李青,张鑫.十大创新教学法助力当今学习者发展——英国开放大学2017版《创新教学报告》解读[J].远程教育杂志,2018,36(03):45-54.
- .57.[英]丽贝卡等,李青等译,创新教学报告2017—面向未来社会需要和学习者关键技能培养[J]. 开放学习研究,2018(01)
- .56.李青,在线学习指导者元数据框架国际标准提案研究[J]. 信息技术与标准化,2018(01-02)